LOVE LOVE歌词-也可
发行时间:2021-06-21
LOVE LOVE – 也可
词 :连续
曲 :卢文涛
编曲:伍威
和声:汪拾米
制作人:去阳弟
混音工程师:张鸣利
监制:去阳弟
制作公司 :Hikoon Music
庄子说爱情 是蝴蝶的秘密
老子说爱情 玄又玄的玄机
到底 你们谁有理
痴人说爱 全是谜题
孔子说爱情 距离产生问题
孟子说爱情 讲究天时地利
圣人随便哄哄你
不必死守规矩
We can say love love love love
We can say love love love love
华佗说爱情 有病就要求医
鲁班说爱情 最重要是根基
到底 有没有头绪
各说各话 急死情侣
周公说爱情 梦里都是甜蜜
关公说爱情 一定要有勇气
多蠢才会当真理
假话都骗到你
We can say love love love love
We can say love love love love
We can say love love love love
We can say love love love love
三十六计太离奇
爱情也能拿来做诡计
不如诗经有意义
花花草草都写着我爱你
学天文 只看牛郎织女
学地理 只看断桥大理
学星座 只看爱情运气
多久遇见你
We can say love love love love
We can say love love love love
We can say love love love love
We can say love love love love
《LOVE LOVE》是独立音乐人 “也可”(昵称)于 2021 年发布的流行单曲,由 Hikoon Music 制作。歌曲以传统文化解构与现代爱情观碰撞为核心,通过幽默诙谐的表达方式探讨亲密关系中的权力博弈与情感困境。以下从创作背景、核心含义、艺术特色及社会价值四个维度展开解析:
一、创作背景:传统文化的年轻化转译
诸子百家的现代戏仿
歌曲以孔子、孟子、庄子等先秦思想家的爱情观为切入点,将 “距离产生问题”“天时地利” 等经典论述转化为当代恋爱语境中的调侃。制作人去阳弟在采访中提到,这种设计源于对 “传统文化符号在 Z 世代中失语” 的反思:“我们想让年轻人发现,两千年前的哲人早已洞察了现代爱情的困境。”
音乐风格的跨界实验
编曲融合 Trap 节奏与二胡、古筝等传统乐器,副歌部分突然插入京剧念白 “Love Love Love Love”,形成强烈的听觉反差。这种 “嘻哈 + 国风” 的混搭,与同期《庆功酒》《江湖缘起》等作品共同构成 Hikoon Music “新国潮” 音乐厂牌的美学特征。
技术赋能的传播创新
歌曲上线后同步推出 “诸子百家变装挑战”,用户可通过抖音特效切换孔子、鲁班等角色演唱副歌。这种 “音乐 + 短视频” 的玩法吸引超 50 万用户参与,相关话题播放量破 3 亿次,成为 2021 年现象级音乐营销案例。
二、核心含义:三重维度的爱情解构
权威话语的消解与重构
圣人叙事的祛魅:歌词 “圣人随便哄哄你” 直接质疑传统婚恋观的权威性,暗讽现代社会中 “催婚”“门当户对” 等观念的荒诞性。编曲中突然出现的算盘音效(0 分 47 秒处),具象化这种 “情感量化” 思维。
民间智慧的再发现:副歌 “不如诗经有意义,花花草草都写着我爱你” 将《诗经》的自然主义与现代都市情感对比,呼吁回归爱情的本真状态。古筝与电子音效的交织,隐喻传统与现代的对话。
情感博弈的权力图谱
三十六计的隐喻:“三十六计太离奇,爱情也能拿来做诡计” 揭露亲密关系中的操控与算计。制作人在混音时特意强化呼吸声(如 “说谎” 一词的气声处理),暗示情感表达中的伪装与真实。
性别权力的反转:“我们女生说爱你,是想掌握主动权” 打破传统情歌中男性主导的叙事模式。歌曲结尾的 “女书” 文字特效(网易云音乐歌词页),进一步强化女性主义立场。
数字化时代的情感困境
虚拟与现实的割裂:“学天文只看牛郎织女,学地理只看断桥大理” 讽刺现代人通过符号消费(星座、网红打卡地)替代真实情感体验。编曲中突然出现的手机短信提示音(1 分 32 秒处),模拟社交软件对亲密关系的干扰。
情感劳动的异化:“华佗说爱情有病就要求医” 暗指心理咨询行业对情感问题的商业化处理。制作人在 “看病” 一词加入医院广播音效,强化这种荒诞感。
三、艺术特色:幽默解构与严肃表达的平衡
歌词创作的多义性构建
词作者连续通过 “蝴蝶的秘密”“玄又玄的玄机” 等意象,将爱情的神秘性与哲学思辨结合。“各说各话急死情侣” 既描述情侣间的沟通困境,也隐喻不同代际婚恋观的冲突。这种双关语的使用,使歌曲在抖音娱乐性与乐评深度之间找到平衡。
声效设计的叙事功能
空间感的营造:主歌以茶馆环境音(茶碗碰撞、折扇开合)模拟传统语境,副歌突然切换为夜店电子音效,象征爱情从私密空间向公共展演的转变。
情绪节奏的控制:歌曲采用 “ABAB” 结构,A 段以舒缓的古筝旋律为主,B 段插入密集的鼓点与失真音效,形成 “沉思 - 爆发” 的情绪循环。这种设计在网易云音乐热评中被听众形容为 “像在爱情里坐过山车”。
视觉符号的文化赋能
MV 中,也可身着改良汉服在赛博朋克场景中演唱,背景屏幕交替播放《论语》竹简与抖音界面。这种视觉拼贴在 YouTube 海外版引发讨论,越南博主 @minhtrinh_official 评论道:“中国年轻人正在用这种方式重新定义传统文化。”
四、社会价值:青年亚文化的情感突围
Z 世代婚恋观的镜像反映
歌曲在 QQ 音乐 “扑通社区” 发起的 #我的爱情观# 话题,吸引超 10 万条用户投稿。00 后用户 @草莓汽水不加冰写道:“与其听父母说‘找个老实人’,不如像歌里唱的‘花花草草都写着我爱你’。” 这种对传统的反叛,折射出新一代对自由恋爱的追求。
数字化情感的批判性反思
歌曲上线后,引发《中国青年报》等主流媒体对 “情感量化” 现象的讨论。乐评人耳帝指出:“当爱情被拆解成‘情绪价值’‘沉没成本’,《LOVE LOVE》用戏谑的方式提醒我们:情感的本质是无法被计算的。”
地域文化的全球化传播
歌曲通过 Spotify 等平台出海后,海外听众对 “女书”“三十六计” 等文化符号表现出浓厚兴趣。马来西亚歌手 @YumiChan 发布的马来语翻唱版,将 “诗经” 改为《古兰经》中的爱情故事,实现跨文化对话。
结语
《LOVE LOVE》不仅是一首流行歌曲,更是一次文化传播的创新实验。它通过 “圣人叙事的解构 - 民间智慧的激活 - 青年文化的表达” 路径,让传统文化符号在 Z 世代中焕发新生。正如也可在采访中所言:“我们不是在否定传统,而是在用年轻人的方式重新讲述爱情故事。” 这种创作理念,使歌曲超越了娱乐属性,成为一面映照时代精神的镜子。